大学生思想政治教育回归生活世界的必要性及策略——评《大学生思想政治教育对生活世界的回归》  

作　　者：周元玲 

机构地区：[1]桂林航天工业学院

出　　处：《科技管理研究》2024年第1期I0006-I0006,共1页Science and Technology Management Research

摘　　要：大学生思政教育起源于现实生活世界,现实生活是推动大学生思政教育创新发展的作用点。倘若游离于生活世界,学生对现实生活的了解不充分,只会让思政教育出现“假、大、空”的育人效应,既不利于学生健康成长,也与社会发展现实需求不相适应。因此,大学生思政教育亟须回归生活世界,解决学生实际问题,增强学生心理认同,并使其由心理认同逐渐上升至思想、价值认同,从而发挥应有的教育作用,提升大学生思政教育实效性。由李清薇著、中国社会科学出版社出版的《大学生思想政治教育对生活世界的回归》一书逻辑清晰、内容翔实,围绕大学生思政教育回归生活世界的重要性、可能性及实现路径进行了深入探究,为笔者的研究提供了可靠且专业的指导。

关 键 词：大学生思政教育 回归生活世界 大学生思想政治教育 心理认同 现实生活世界 作用点 社会发展现实 育人效应 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]