职业本科教育财会类“1+X”证书制度课程体系建设的实践研究  

作　　者：董慧 张楠[1] 李剑飞[1] 李庭 

机构地区：[1]哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《科技经济市场》2023年第12期131-133,共3页

基　　金：2022年度黑龙江省高等职业教育教学改革研究课题“职业本科教育依托‘1+X’证书制度下财会类专业人才培养模式的研究与实践”(课题编号:JGZY20220068)。

摘　　要：实施“1+X”证书制度就是将学历证书与职业技能等级证书结合起来,是“职教20条”的重要改革部署,也是重大创新。在此背景下,在职业院校推行“1+X”证书制度,具有十分深远的教育意义,同时能够满足社会对高精专人才的迫切需求,是实现行业领域与教育领域有效融合的重要基石。为此,文章介绍了职业本科教育的内涵,指出了财会类“1+X”证书制度课程建设的意义,分析了课程建设存在的问题,并探索了相应的实践路径。

关 键 词：职业本科教育 财会类 “1+X”证书制度 课程体系建设 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G712.3[经济管理—国民经济]