基于社会主义核心价值观的教材插图设计与应用研究  

Research on Textbook Illustration Design and Application Based on Socialist Core Values

作　　者：蓝江平[1] 王雨欣 LAN Jiangping;WANG Yuxin

机构地区：[1]武汉工程大学

出　　处：《丝网印刷》2024年第2期43-45,共3页Screen Printing

基　　金：武汉工程大学第十四届研究生教育创新基金项目“基于社会主义核心价值观的中小学教材插图设计与德育渗透应用研究”的研究成果(编号CX2022528)。

摘　　要：研究教材插图设计中社会主义核心价值观的应用,将设计与教育紧密相连,深化出教材插图对学生艺术思维、创新思维和科学思维的培养价值,解读插图德育的应用策略。文章对艺术融入教学的一体化构建进行深入分析,充分阐述提升综合素质的美育与德育途径。This paper studies the application of socialist core values in textbook illustration design,closely links design with education,deepens the cultivation value of textbook illustration to students' artistic thinking,innovative thinking and scientific thinking,and interprets the application strategy of illustration moral education.The article makes an in-depth analysis of the integration construction of art into teaching,and fully expounds the ways of aesthetic education and moral education to improve comprehensive quality.

关 键 词：社会主义核心价值观 教材插图 设计 美育与德育 

分 类 号：D64[政治法律—政治学] G412[政治法律—中外政治制度]