新工科背景下“六融促能”的软件工程专业人才培养模式探索  

作　　者：王小银 王曙燕 舒新峰 孙家泽 

机构地区：[1]西安邮电大学计算机学院,陕西西安710121

出　　处：《计算机教育》2023年第12期303-307,共5页Computer Education

基　　金：陕西省教改重点攻关项目“价值引领、能力导向的‘六融促能’信息类创新人才培养模式研究与探索”(21BG038);陕西省教改项目“智慧教育时代高校工科教师教学能力提升研究与探索”(21BY103)。

摘　　要：分析新工科背景下软件工程人才培养现状,提出软件工程专业“六融促能”的多元协同人才培养模式,介绍具体教学实施路径,最后说明人才培养效果。

关 键 词：新工科 软件工程 六融促能 创新模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]