基于ISM的程序设计课程一站式教学平台构建  

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作  者:王燕[1] 吴卫江[1] 李国和 

机构地区:[1]中国石油大学(北京)信息科学与工程学院,北京102249 [2]中国石油大学(北京)克拉玛依校区计算机系,新疆克拉玛依834000

出  处:《计算机教育》2023年第12期385-389,共5页Computer Education

基  金:中国石油大学(北京)本科教改项目“基于创新能力培养的程序设计课程群建设研究”(PX-11212065)。

摘  要:基于程序设计类课程在概念、思想和算法方面的很多共性,提出使用ISM方法分析课程知识点间的逻辑关系,构建知识点层级关系图,完善适合不同层次学生的教学模型,给出一站式教学平台解决方案,探讨教师引领学习模式,满足个性化教学需求。

关 键 词:ISM 程序设计课程 教学平台 一站式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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