主述位推进视角下的《午餐》故事情节解析  

作　　者：邓晓明[1] 张悦[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学

出　　处：《文化学刊》2024年第1期211-215,共5页Culture Journal

摘　　要：《午餐》是英国著名的小说家、剧作家威廉·萨默塞特·毛姆最成功的短篇小说之一,故事短小精悍又不失饱满。从文学批评的层面解构该小说的研究已有很多,但很少有学者从功能语言学的视角分析文本。本文尝试以主述位推进理论分析《午餐》中小说故事情节的展开。本研究将以小句为单位划分文章的主位和述位,对四种主述位推进模式进行定量分析;利用主述位推进理论对语篇进行分析,有助于使读者从新的视角理解小说中实现信息连贯的方式。

关 键 词：主述位推进理论 《午餐》 衔接 情节 

分 类 号：I24[文学—中国文学]