高师声乐演唱教学中学生舞台表演能力培养对策研究  

作　　者：毛桂 

机构地区：[1]玉林师范学院

出　　处：《艺术评鉴》2023年第23期141-146,共6页ART EVALUATION

摘　　要：高师声乐课程作为一门音乐艺术学科,对学生的舞台表演能力有着较高的要求。它除了要求学生具备扎实的声乐演唱基本功以外,还要求他们在舞台表演中突出声乐演唱的艺术审美特征。这样,学生在获得全面发展的同时,也能取得理想的舞台表现效果。本文结合声乐演唱与舞台表现力之间的关系,对高师声乐教学中培养学生舞台表演能力需遵循的原则进行细致阐述。针对当前声乐演唱教学中学生舞台表演能力培养方面存在的问题,从深化舞台表演能力培养意识、夯实学生声乐演唱基础、准确掌握声乐演唱技巧、积极培育个人表演风格、塑造良好舞台表演心理等方面入手,提出有效培养学生声乐演唱舞台表演能力的策略。

关 键 词：高师 声乐教学 舞台表演 培养策略 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]