校园音乐剧在民族类高校中的教学改革和教学实践研究  

作　　者：杨非同 

机构地区：[1]西藏民族大学

出　　处：《艺术评鉴》2023年第23期153-158,共6页ART EVALUATION

摘　　要：随着社会的不断发展,以及高等教育的普及,民族类高校教育面临着越来越多的挑战和机遇。音乐剧作为一种集音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式于一体的表演艺术,逐渐在高校教育中崭露头角。然而,在民族类高校中,由于文化背景、学科特色等因素影响,校园音乐剧的教学面临着一些独特的问题与困扰,故此,本文阐述了校园音乐剧在民族类高校的重要性,分析了校园音乐剧在民族类高校的发展现状和存在的问题,并提出校园音乐剧在民族类高校教学改革的主要方面,以及教学实践的有效策略。

关 键 词：校园音乐剧 民族类高校 教学改革 教学实践 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]