发挥媒体优势 助力科学教育传播  

作　　者：李竞楠 苏诗尧 

机构地区：[1]吉利学院 [2]成都理工大学

出　　处：《西部广播电视》2024年第2期93-97,共5页West China Broadcasting TV

摘　　要：科学教育是以青少年为主体,以学校教育为主阵地,以自然科学学科教育为主要内容的教育。科学教育尤其是中小学阶段的科学教育对青少年科学素养的培养和提升具有重要意义。科学教育的传播需要主流媒体发挥专业优势,积极创新传播方式、丰富传播内容、拓展传播渠道,有效提升青少年科学教育的传播效果,落实科学教育加法,赋能科学教育高质量发展。

关 键 词：科学教育 新闻媒体 传播策略 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G639.2