分维模型在晶体结构转换认知中的应用研究  

作　　者：蒋新征 张雪泳 张诗涵 张晓凤[2] 郑柳萍[2] 

机构地区：[1]福建南安第一中学,362300 [2]泳福建师范大学化学与材料学院,350007

出　　处：《中学教学参考》2024年第2期63-65,77,共4页Reference for Middle School Teaching

基　　金：福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专题)“高中化学读思达教学法实践研究”(项目编号:JSZJ21108)(福建教育学院资助)的阶段性研究成果。

摘　　要：分维模型法是化学学科分类的重要思想之一。通过三方石墨与六方石墨结构差异性的解析认识分维模型的可逆性,并将分维模型法应用在立方金刚石和六方金刚石、立方钙钛矿和六方钙钛矿等晶体结构及其转换的学习中;通过三维的拆解深度理解二维结构,通过二维的灵活组装实现三维空间结构的创新,有效突破结构学习的难点,从而提升学生的空间想象力,发展学生的“证据推理与模型认知”以及“创新意识”等学科核心素养。

关 键 词：分维模型 结构基元 立方 六方 晶体结构 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]