中职美术专业设计思维与创意培养研究  

作　　者：陈秋子 

机构地区：[1]河南省商丘市职业技术教育教学研究室,河南商丘476000

出　　处：《上海包装》2024年第2期226-228,共3页Shanghai Packaging

摘　　要：随着社会的快速发展和技术的不断革新,中职美术教育正面临前所未有的挑战与机遇。传统的教育模式已难以满足当今社会对创意人才的需求。聚焦于中职美术专业教育中设计思维与创意的培养,深入分析当前教育现状,探讨设计思维与创意的理论基础,提出针对性的培养策略。研究结果表明,设计思维与创意的培养对提高学生的艺术素养和创新能力具有显著影响。

关 键 词：中职美术 设计思维 创意培养 教育改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]