农村初中体育教师专业发展现状及提升策略  

作　　者：马忠梅 俞新三 

机构地区：[1]甘肃省古浪县第五中学,甘肃古浪733100 [2]甘肃省古浪县十八里堡教育工作站,甘肃古浪733100

出　　处：《学周刊》2024年第11期11-13,共3页Learning Weekly

摘　　要：农村初中体育教师的专业发展,是推动课标精神落地的需要,是提高农村初中体育教育质量的关键,也是学生成才与发展的保障。当前,农村部分初中体育教师专业发展存在诸多问题,直接影响了体育与健康教学的顺利开展。基于此,农村初中要重视体育教师专业发展,积极探索专业发展新路径,切实改变农村初中体育教师专业发展现状,提高教师的教育教学水平,进而有效提高体育教学质量。

关 键 词：农村初中 体育教师 专业发展 提升策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]