检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:字卿 罗宇佳[2] 肖李 ZI Qing;LUO Yujia;XIAO Li
机构地区:[1]云南艺术学院民族艺术研究院 [2]云南艺术学院教务处
出 处:《文化学刊》2024年第2期12-15,共4页Culture Journal
基 金:2021年云南艺术学院研究生导师团队建设项目“云南民族音乐教育传承与创新导师团队”的阶段性研究成果。
摘 要:在具身认知理论指导下的非遗文化的保护实践中,工艺的传承不再是传统主体与文化的互动,而是身体、具身心智、环境的交互作用和耦合的过程。笔者以认知、身体、环境“三位一体”来探究傣族象脚鼓制作技艺的强具身性的特点,以及其在发展过程中传承主体身体的隐喻与缺失。而身体动作和身体能力能够铸就心智特殊的品质,进而提出从身体价值、具身模拟、具身体验和具身交互中通过发挥身体作为认知中的“限制者”“调节器”和“塑造物”不同的功用,来实现非遗文化保护和传承中身体的复归和文化的复兴。
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