微型化学实验在高中教学中的实践研究  

作　　者：夏红 

机构地区：[1]安徽省宿松中学,安徽宿松246500

出　　处：《中华手工》2024年第1期114-116,共3页Chinese Handicraft

摘　　要：微型化学实验在高中化学教学中起着重要作用,既能丰富化学知识,又能拓宽学生视野,利用实验的趣味性增加课堂的吸引力,降低学生理解化学知识的难度,促进高效化学课堂建设。鉴于此,笔者结合具体实例探讨如何通过微型化学实验,提高学生的化学素养,通过亲身实践说明在化学教学中引入微型化学实验的价值。

关 键 词：微型实验 化学教学 创新实验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]