“新财经”背景下地方财经类高校金融科技人才培养模式探究  

作　　者：叶楠[1] 张琬茹 

机构地区：[1]湖北经济学院金融学院,湖北武汉430205 [2]通山城市发展(集团)有限责任公司,湖北咸宁437600

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2024年第2期9-14,共6页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：湖北省教育科学规划2019年度重点课题“六卓越一拔尖2.0”时代湖北省地方高校经济学应用型人才培养的创新模式研究(2019GA032);2023年湖北经济学院金融学院本科教育教学成果培育专项;2022年湖北经济学院金融学院教学思政项目。

摘　　要：数智时代,在“新财经”战略下加快金融科技人才培养已成为地方类财经高校顺应社会与市场需求,实现高质量发展的重要抉择。地方类财经高校可借鉴英国高校金融科技人才的培养经验,清晰定位、明确人才培养目标,营造良好的人才培养环境,选拔数理背景人才、实施精英教育,以及优化课程体系、关注学生的职业发展等;在全面推进“新财经”战略升级增效的同时,稳步推进校内、校地与校企、校际与国际合作,共建多维协同的人才培养模式以提升金融科技人才的培育质量。

关 键 词：新财经 金融科技 人才培养 多维协同模式 数智时代 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F830-4[文化科学—教育学]