生态学视域下中小学素质教育舞蹈话语体系的构建  

作　　者：孙楷强[1] 

机构地区：[1]潍坊学院音乐与舞蹈学院,山东潍坊261061

出　　处：《潍坊学院学报》2024年第1期113-120,共8页Journal of Weifang University

摘　　要：作为美育之一的舞蹈教育在中小学中普及,但是素质教育舞蹈并未形成自己的体系,在教育和教学上依然采用专业舞蹈教育的理念和方式。为了使舞蹈更好在素质教育中发挥作用,促进学生的全面发展,素质教育舞蹈话语体系的构建迫在眉睫。运用舞蹈生态学对于舞蹈形态分析的方法,结合党的素质教育方针和新文科教育理念,加快舞蹈的多学科融合,进而建构素质教育舞蹈的话语体系。

关 键 词：素质教育舞蹈 话语体系 新文科 舞蹈生态学 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]