数字中国背景下数字语篇认知分析  

Cognitive Analysis of Digital Discourse in Digital China

作　　者：邹春玲[1] 魏鑫 Zou Chuning;Wei Xin(Harbin University of Science and Technology,Harbin,Heilongjiang,150040)

机构地区：[1]哈尔滨理工大学,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《现代英语》2023年第18期52-55,共4页Modern English

基　　金：2022年黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“数字中国背景下短视频语篇认知研究”(项目编号:22YYB246);2020年教育部人文社会科学研究规划基金项目“中国话语的认知模型研究”(项目编号:20YJA740066)的阶段成果之一。

摘　　要：鉴于中、西方认知方式存在根本的不同早已是不争的事实,文章提出数字中国化语篇认知模式,以中国哲学文化为基础,以数字技术、大数据算法、中国传统像似认知等为介质,以构建数字中国化的语篇认知方式为目标,创建了数字语篇辩证统一和辩证同一地再符号化的认知模型,助力数字中国概念在短视频等数字语篇的叙事和认知模式的跨学科发展。Given the factual differences in cognitive approaches between the East and the West,this paper proposes a Chinese style of cognitive model for digital discourse.Drawing upon Chinese philosophical culture and utilizing digital technology,big data algorithms,and traditional Chinese iconic cognition as mediators and parameters,the paper aims to construct a discourse cognitive mechanism with Chinese features in which the main objective is to create a re-symbolized cognitive model characterized with dialectical unity and dialecti-cal identity,so as to promote the interdisciplinary development of appropriate narrative and cognitive patterns applied in digital discourse,particularly in short videos.

关 键 词：数字语篇认知 数字语篇 数字中国 数字文化 数字生态 

分 类 号：H315[语言文字—英语]