航海职业教育改革创新的理论框架与实践  

作　　者：李茂生 

机构地区：[1]海南科技职业大学,海南海口571126

出　　处：《水运管理》2024年第3期37-44,共8页Shipping Management

基　　金：海南科技职业大学科研资助项目(HKKY2022JD-07)。

摘　　要：以现代职业教育理论为指导,构建以人才培养为核心、以产教融合为基础、以质量提升为目标、以创新驱动为动力的“四维一体”航海职业教育改革创新理论框架。通过对国内外航海职业教育改革创新的成功经验和存在问题进行分析,提出打造“新模式、新载体、新窗口”的航海职业教育改革创新建议,以期为探索适应新技术、新业态、新形势的航海职业教育新模式,提升航海人才的专业能力和综合素质,促进航运业的高质量发展,服务于海洋与航运强国建设提供参考。

关 键 词：航海职业教育 教育模式 产教融合 航海人才培养 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]