新时代下推进产教融合的系统化激励制度研究  

作　　者：赵科研[1] 

机构地区：[1]辽宁金融职业学院,辽宁沈阳110122

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2024年第1期90-92,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2023年度辽宁省教育厅高等学校基本科研项目“新时代推进产教融合的系统化激励制度研究”(项目编号:JYTMS20230895)。

摘　　要：随着新时代的到来,产教融合成为推动经济发展和人才培养的重要途径。然而,产教融合涉及多个领域和利益主体,其推进面临着诸多挑战。为了有效推进产教融合,需要建立一套系统化的激励制度,以激发各方参与的积极性和创造力。文章对新时代下推进产教融合的系统化激励制度进行了研究,阐述了产教融合的意义和挑战,分析了系统化激励制度的设计原则,并从资金支持、奖励机制、人才培养计划等方面提出了产教融合的系统化激励制度的建设措施,以期促进产教融合的深入发展,推动经济转型升级和人才培养质量的提升。

关 键 词：新时代 产教融合 系统化激励制度 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]