“三一三双”:产教协同培养湘菜工匠人才的创新实践  

作　　者：尹莎莎 

机构地区：[1]不详

出　　处：《湖南教育（下旬）（C）》2024年第1期43-46,共4页

摘　　要：成果团队以2012年国家中职改革发展示范学校建设为契机,以省级教改项目“集团化办学模式下校企合作运行机制建设”为载体,开展深入研究,推动政校行企“四方联动”、深度融合,构建“一体系双通道、一模式双机制、一基地双中心”模式,实现湘菜教育链、产业链、人才链、创新链“四链”衔接,形成产教命运共同体,培养高素质湘菜工匠。2016年成果体系形成,开始实践检验并优化提升,形成产教协同育人的“湖南方案”。

关 键 词：四方联动 产教协同 教改项目 政校行企 示范学校建设 命运共同体 创新实践 深度融合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]