基于图形—背景的概念整合与汉语区别词习得机制研究  

作　　者：崔一龙 曲光楠[2] 

机构地区：[1]广西民族大学文学院,广西南宁530006 [2]哈尔滨师范大学文学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《哈尔滨师范大学社会科学学报》2024年第1期115-121,共7页Journal of Social Science of Harbin Normal University

摘　　要：概念整合理论在语言认知分析中展现出较强的解释力,但该理论对概念整合心理过程中的“动机”问题关注不足。文章基于图形-背景理论提出不同于前人的“复合网络整合模式”,以此来充实完善概念整合理论。从基于图形-背景分析的概念整合理论视角来审视汉语区别词的习得机制,会获得新的认识。据此,文章论述了对概念整合理论进行完善的必要性,并证明了将其与汉语名词性区别词习得机制研究相结合的可行性。

关 键 词：概念整合理论 图形-背景理论 名词性区别词 

分 类 号：H0-0[语言文字—语言学]