构建困难教职工常态化帮扶机制  

作　　者：无 

机构地区：[1]中国海洋大学工会

出　　处：《中国教工》2024年第1期24-25,共2页Chinese Teachers And Staff

摘　　要：近年来,高校教职工致困主要有以下几方面原因:一是教职工本人因患大病、疾病住院等导致生活困难,二是教职工因家庭突发重大意外导致生活困难,三是部分教职工因收入较低、生活负担较重导致生活困难。

关 键 词：高校教职工 生活负担 帮扶机制 常态化 困难教职工 意外 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]