香港特区区域教育枢纽建设:战略与成效  

作　　者：刘晖 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2024年第3期7-7,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一引言二、教育枢纽的内涵与理论框架(一)教育枢纽的内涵。1.教育枢纽的定义。教育枢纽是一项旨在建立一个由本地和非本地参与者组成的集群,战略性地从事跨国教育、培训、知识生产和创新活动以产生群聚效应的规划。2.教育枢纽的类型。(二)教育枢纽是国际化与区域化的战略选择。(三)理论基础与分析框架。1.理论基础。2.分析框架。

关 键 词：跨国教育 教育枢纽 群聚效应 国际化 战略 香港特区 区域化 理论框架 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]