警察教育的层次、养成与考录制度——基于海峡两岸的比较研究  

The Level,Cultivation,and Examination System within Police Education

作　　者：张淑平[1] 郑艳芳[2] Zhang Shuping;Zheng Yanfang

机构地区：[1]福建警察学院治安系 [2]福建警察学院台湾警政研究中心

出　　处：《公安研究》2024年第2期94-100,共7页Policing Studies

基　　金：福建省高校人文社会科学研究基地社会治安研究中心2020年度重点项目“台湾百年警政研究”(项目编号:SSRC2020A01)研究成果。

摘　　要：台湾地区警察教育由台湾“警察大学”和台湾警察专科学校共同承担,两校在办学层次和培养目标上有明显的差异性;中国内地警察教育以本科教育层次为主,在办学层次和培养目标上没有实行差异化。台湾警察教育经历了历史、社会的变迁,其养成教育理念与警察教育的独立性认同趋向成熟,中国内地也经历了类似的过程。台湾地区“双轨分流”的警察考录制度已实行多年,中国内地的公安专业人才招录培养制度改革也已经落地,两岸警察考录制度的科学化都在进一步检验中。

关 键 词：海峡两岸 警察教育 考录制度 办学层次 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学] D631.15[文化科学—教育学]