承“遗”图新 编美冶人  

作　　者：朱明红 孙嘉骏 袁文 

机构地区：[1]苏州大学第二实验学校

出　　处：《美术教育研究》2024年第6期44-46,共3页Art Education Research

摘　　要：非物质文化遗产进校园,是一项传承和弘扬民族文化的开创性举措,是培育学生爱国主义精神的有效途径,对增强学生的民族自豪感、乡土认同感、社会责任感具有不可估量的教育价值和意义[1]。该文通过对非物质文化遗产玉米皮草编进校园、培养传承人的相关研究,引导学生站在本土文化之上,完成对非物质文化遗产的传承和创新[2]。

关 键 词：非物质文化遗产 玉米皮草编 传承 图新 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学] J528.5[艺术—艺术设计]