乡村振兴与信息赋能视域下乡村学校体育发展路径研究  

作　　者：邓欣瑞 陈晓婉 宋进文[1] 

机构地区：[1]聊城大学体育学院,山东聊城252000

出　　处：《文体用品与科技》2024年第6期99-101,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：本文旨在探讨乡村振兴与信息赋能视域下,乡村学校体育发展的有效路径。研究指出,通过信息化手段整合和优化乡村学校体育资源,创新体育教学模式,提升教师师资力量,是推动乡村学校体育事业全面发展的重要途径。这些措施有助于缩小城乡体育教育的差距,提高乡村学生的体质健康水平,进而促进乡村整体的振兴和发展。在信息化时代背景下,乡村学校体育的发展不仅需要注重传统的体育教学方式,更应积极引用信息技术,为乡村学生提供更加优质、高效的体育教育服务。

关 键 词：乡村振兴 学校体育 信息技术 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]