仪式活动融入高校思想政治教育的功能、形式与路径  

作　　者：丁兰 

机构地区：[1]广州工商学院,广州510507

出　　处：《世纪桥》2024年第2期63-65,共3页Bridge of Century

摘　　要：思想政治教育领域的“仪式”是指借助庆典、宣誓、纪念日等符号,面向学生开展的实践类育人活动。仪式活动具有潜隐性、严肃性特征,通过营造“情绪场”,增强学生的情感体验,为学生提供行为指导。仪式活动融入高校思想政治教育,应不断丰富活动形式,优化活动过程,建立一套完整的群体象征符号系统,为分阶段、分层次、持续化推进仪式感教育提供支持。

关 键 词：仪式活动 思想政治教育 激励功能 互动情境 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]