建立教育新思维,推动教育高质量发展  

作　　者：朱永新 

机构地区：[1]民进中央

出　　处：《民主》2024年第2期7-11,共5页Democracy Monthly

摘　　要：教育数字化变革,绝不是在现有教育体系中应用数字技术那么简单。我国数字经济已经快速发展,呈现出蓬勃活力和无限可能。2022年,数字经济对我国经济的增长贡献率已达到73.6%,以人工智能为代表的数字技术,对教育的影响是广泛而深刻的。

关 键 词：人工智能 增长贡献率 教育新思维 数字化变革 对教育的影响 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]