高中历史中的深度学习  

在线阅读下载全文

作  者:李文标[1] 

机构地区:[1]江苏省建湖高级中学

出  处:《中学政史地(高中文综)》2024年第2期40-42,共3页

摘  要:高中历史学科是高考考查的学科,同时也是培育学生家国情怀、史料实证等核心素养的关键学科。历史学科研究人类社会的发展过程和规律,时间维度跨度之长,空间维度范围之广,决定了历史知识的复杂性。这种复杂性对我们的学习能力与历史思维提出了更高的要求,不是我们简单死记硬背就能理解和掌握的。浅层的学习已经无法满足我们实际学习的需求,我们需要对历史知识进行深入的学习和探究。对知识进行深入的学习和探究,我们可以将其称为深度学习。

关 键 词:深度学习 高中历史 核心素养 史料实证 家国情怀 时间维度 空间维度 高考 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象