高校在线教育模式探索与实践——以《网页设计与制作》课程为例  

作　　者：穆莹雪 温秀梅[1] 李燕燕[1] 贾丽坤[1] 

机构地区：[1]河北建筑工程学院

出　　处：《产业与科技论坛》2024年第5期208-211,共4页Industrial & Science Tribune

基　　金：河北建筑工程学院教育教学改革研究与实践项目“疫情期间高校在线教育模式研究与实践——以网页设计与制作课程为例”(编号:2020JY232);河北省高等教育教学研究改革与实践项目“新工科背景下基于OBE理念的项目驱动式教学模式创新研究与实践”(编号:2023GJJG336)研究成果。

摘　　要：为了保证高校新冠疫情常态化下的正常教学,提出了一种基于“SPOC+BOPPPS”的教学模式,以《网页设计与制作》课程为例进行了线上教学实践。实践结果显示,该方法有效地促进了教育教学改革,提升了教学质量,促进了教学相长,为新形势下的教学提供了有力支撑。

关 键 词：SPOC+BOPPPS 高校教学 线上教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP393.092-4[文化科学—教育学]