检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王少媛
机构地区:[1]辽宁大学高高等教育研究所,辽宁沈阳110136
出 处:《高等学校文科学术文摘》2024年第1期104-105,共2页China University Academic Abstracts
摘 要:一、高等教育转型过程中系统功能重塑的制度逻辑第一,高等教育功能是高等教育制度的目标指向。我国高等教育三次转型中的制度创新,无不与社会巨变背景下人们对高等教育功能和目标的全新认识和定位相关联。社会转型所产生的外部驱动力,成为高等教育制度创新的初始条件,而相关利益者群体价值观念的转变、对高等教育功能的全新设定,则是其制度创新的直接驱动力。
关 键 词:高等教育制度 高等教育功能 高等教育系统 高等教育转型 群体价值 中国式现代化 相关利益者 制度路径
分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]
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