基于混合式教学模式的人工智能导论课程思政建设  

作　　者：何苏[1,2] 

机构地区：[1]宜宾学院人工智能与大数据学部,四川宜宾644000 [2]四川省邮电职业技术学院信息工程学院,四川成都610067

出　　处：《计算机教育》2024年第1期92-96,共5页Computer Education

摘　　要：为更好地落实三全育人的理念,提出混合式教学模式下课程思政建设思路,以人工智能导论课程为例,介绍混合式教学模式下课程思政建设的设计与实践过程,最后说明教学成效并提出反思。

关 键 词：三全育人 混合式教学 课程思政 人工智能 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]