新工科背景下计算机网络课程教学改革实践  

作　　者：张明军 肖东升 郑开涛 李海婵 

机构地区：[1]广州软件学院网络技术系,广东广州510990

出　　处：《计算机教育》2024年第3期154-160,共7页Computer Education

基　　金：广东省教学质量与教学改革工程项目“计算机网络在线开放课程建设”(202019-168)。

摘　　要：针对新工科建设要求以及新形势下人才需求的变化,按照“高阶性、创新性、挑战度”的金课建设目标,提出课程改革的总体思路,从教学目标确立、课程内容构建、线上线下混合式教学设计、教学评价方法和课程思政建设方面阐述具体改革过程,并介绍课程设计和思政建设方法,最后通过3轮教学实践验证,说明本课程教学改革可行且有一定成效,能够提高教学效果。

关 键 词：计算机网络 教学改革 产出导向 混合式教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]