以合作出版丰富四川幼儿图书市场——以“快乐幼儿”系列图书的出版为例  

作　　者：陈立 王玉琴 李益众 

机构地区：[1]四川省教育融媒体中心

出　　处：《四川教育》2024年第12期46-48,共3页

基　　金：2022年度四川省教育科研课题“‘共同优质’导向下义务教育学校共同体建设的实践研究”的阶段性研究成果,课题编号:SCJG22A090。

摘　　要：家长对早期教育的重视,使得幼儿图书成为培养孩子阅读兴趣、提升认知能力的重要工具。2014年,四川省教育融媒体中心的前身——四川教育报刊社着眼于潜力巨大的四川幼儿图书市场,尝试推出了《幼儿乐园》杂志。经过近十年的积累,这本杂志从无到有,从小到大,拓展了十万计的读者群体,打造出较好的口碑,办刊团队积累了丰富的幼儿读物创办经验。2024年,四川省教育融媒体中心应四川民族出版社之邀,强强联合,共同推出“快乐幼儿”系列图书,旨在传承和弘扬中华优秀传统文化,传递正能量,在寓教于乐、潜移默化中助推孩子健康成长,为丰富四川省幼儿图书市场贡献力量。

关 键 词：读者群体 早期教育 四川民族出版社 幼儿图书 幼儿读物 阅读兴趣 传递正能量 强强联合 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]