新工科背景下课程教学模式改革探讨——以工程项目管理与经济决策课程为例  

Exploration of Course Teaching Mode Reform under the Background of Emerging Engineering Education—Taking Engineering Project Management and Economic Decision⁃Making Course as an Example

作　　者：付丹[1] FU Dan

机构地区：[1]哈尔滨工程大学经济管理学院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《大学教育》2024年第1期37-40,45,共5页University Education

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革研究“新文科背景下高校经管学科课程思政育人模式与实践路径研究”(SJGY202200-89)。

摘　　要：项目管理与工程经济决策课程是哈尔滨工程大学在新工科发展和工程教育专业认证的双重背景下于2021年新开设的一门专业课程。课程依托学校“三海一核”专业特色,结合工程教育专业认证对“项目管理能力”的实际需求,将案例教学与课程思政有机融合,充分体现了课程跨学科、跨专业及实践性强的特点。课程采用线上线下混合教学模式,旨在提升学生工、管兼备的综合素质,培养实用型、复合型的高素质人才。

关 键 词：新工科 工程教育专业认证 教学模式改革 课程思政 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]