高校学生社团书院制建设的思考  

作　　者：丁彦[1] 申雨娜 

机构地区：[1]湖南农业大学,湖南长沙410128

出　　处：《大学教育》2024年第2期4-6,16,共4页University Education

摘　　要：高校学生社团是发展学生综合素质、促进学生成长成才的重要育人载体。书院制具有开设形式多样、鼓励个性化发展、教学方式丰富等特点,是推进学生全面发展的有效形式。从育人目标、育人理念、育人载体的角度出发,对高校学生社团书院制建设的可行性进行分析,并提出构建组织体系、制度体系、运行体系、评价体系等社团书院制建设的实现路径,进而更好地改善社团的运行机制,发挥社团的育人实效。

关 键 词：学生社团 社团书院制 书院制 

分 类 号：G455.7[文化科学—教育学]