高职院校旅游管理专业融入财经素养教育的路径探讨  

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作  者:魏国建[1] 刘拓 李婷婷[1] 

机构地区:[1]柳州城市职业学院经济管理学院,广西柳州545036

出  处:《太原城市职业技术学院学报》2024年第2期134-137,共4页Journal of Taiyuan City Vocational College

基  金:2021年度广西职业教育教学改革研究项目“基于产业学院跨专业深融合‘旅游+’创新人才培养模式的研究与实践”(项目编号:GXGZJG2021A041)。

摘  要:财经素养是解决财经问题,维系个人和社会持续发展的核心素养。高职院校专业教学融入财经素养教育可以培养学生财经素养意识,提高解决实际问题的能力。旅游业发展离不开旅游从业人员自身各种素质的提升,其中财经素养就是旅游从业人员不可或缺的素质。该研究以高职院校旅游管理专业为例,探讨了财经素养教育的现状,从优化课程定位、优化课程设计、优化师资队伍、优化教学方法、优化教学资源等方面提出了高职旅游管理专业融入财经素养教育的路径。

关 键 词:高职 财经素养 旅游管理 路径 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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