新高考改革的实际困境及其应对  

Practical Dilemma of New College Entrance Examination Reform and Its Countermeasures

作　　者：冯安然 崔浩 刘济良[2] FENG An-ran;CUI Hao;LIU Ji-liang

机构地区：[1]信阳学院教育学院,河南信阳464000 [2]河南大学教育学部,河南开封475000

出　　处：《教学与管理》2024年第12期99-103,共5页Teaching and Administration

摘　　要：新高考改革在促进学生多元化发展、贯彻素质教育、兼顾教育公平与质量等方面发挥了举足轻重的作用,但在实行过程中仍面临着诸如学生选择困境、制度结构困境、实践过程困境等一系列现实难题。本文基于对这些困境的分析,提出了突破新高考改革困境的应对之策:加强学生发展指导,构建科学选科的长效机制;优化改革制度结构,推动高中教育高质量发展;完善改革配套措施,加强改革的基础资源保障。

关 键 词：新高考改革 主体选择 科学选科 计分科学性 师资结构 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学]