中国酒文化教育在缓解大学生压力与焦虑中的潜力探讨  

作　　者：陈姣[1] 

机构地区：[1]成都职业技术学院

出　　处：《中国酒》2024年第3期78-79,共2页

摘　　要：随着现代社会压力的增加,大学生面临的心理健康问题日益严峻。如何正确缓解大学生压力与焦虑则成为高校教育教学工作开展的关键。基于此,文章从中国酒文化教育入手,分析了中国酒文化教育在缓解大学生压力与焦虑中的潜力,并对教育教学路径进行研究。

关 键 词：高校教育教学 中国酒文化 大学生压力 教育教学路径 教育入手 心理健康问题 焦虑 文章 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]