新时代学校劳动课教学方法改革创新研究  

作　　者：李亚萍 

机构地区：[1]平凉市崆峒区平凉市铁路中学(小学部)

出　　处：《启迪与智慧（上）》2024年第3期48-50,共3页Inspiration and Wisdom

基　　金：2022年度甘肃省平凉市教育科学“十四五”规划专项课题《新时代学校劳动课教学方法改革创新研究》(课题立项号:PL[2022]LDJY1526)阶段性研究成果。

摘　　要：在新时代背景下,劳动课在小学教学体系中的地位日益凸显。培养学生的劳动素养与综合能力,不仅是劳动课教学改革的首要任务,而且具有独特价值,能促进学生的全面发展。文章主要分析了新时代背景下小学劳动课教学方法改革创新的必要性,从劳动课程的特点和学生的实际情况出发,探讨了具体的教学创新策略,希望能构建科学高效的劳动教学模式,使学生形成正确的劳动意识和观念,从而学习更多的劳动实践技能。

关 键 词：新时代学校 劳动课 教学改革 必要性 策略 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]