中小学体育教科书的百年变迁脉络——《中国百年教科书史(体育卷)》述评  

作　　者：高琬鑫 姜贺 

机构地区：[1]人民教育出版社体育与健康编辑室,北京100081

出　　处：《广西教育学院学报》2023年第6期255-260,共6页Journal of Guangxi College of Education

摘　　要：通过对《中国百年教科书史(体育卷)》的框架结构和各章内容的介绍,结合该书的研究优势、内容特点和价值等对全书做了简要述评,提出了该书具备的五点价值:独创性强,参考价值高;一手资料丰富,内容准确度高;二次文献多样,具备学术水准;量性描述与质性描述相结合;提出了对未来教材编研的构想和指导。同时该书存在五点不足:时代的阶段划分有待商榷;内容深度有待提升;部分内容和资料缺失;各时期教科书统计信息有待补充完善;苏区、根据地和解放区的体育教科书缺失。研究百年中小学体育教科书史应该抱着批判的态度、发展的眼光从历史的高度去研究和继承前人的智慧和成果,才能在作为国家事权的教科书建设事业上做出新的更大贡献。

关 键 词：《中国百年教科书史(体育卷)》 体育教科书 述评 

分 类 号：G634[文化科学—教育学]