活动领航 助力成长——武汉市黄陂区罗汉小学教育教学活动掠影  

作　　者：易雄(文\图) 詹凤珍(文\图) 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新课程研究》2024年第7期F0004-F0004,共1页New Curriculum Research

摘　　要：武汉市黄陂区罗汉小学认真贯彻落实立德树人根本任务,以新课程改革为主线,以科研兴校为重点,积极推进教育改革与发展,培养学生良好素质、健全人格和创新精神,促进自身高质量发展。近年来,学校间周一次开展“我是书写小达人”“计算能力我能行”“英语单词我最棒”等活动,促使学生在活动中提高素养、快乐成长,培养学生健康的情趣和良好的习惯。学校常态化开展“让爱导航,让心回家”关爱留守儿童活动,解决他们学习及生活中的困难。在六一儿童节、中秋节等节日来临之际,为学生及其家长献上文化盛宴,开展“自己动手做月饼”等活动,营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围,培养学生自律能力和自强精神,促进学生全面发展。

关 键 词：校园文化氛围 自律能力 自强精神 提高素养 立德树人 文化盛宴 快乐成长 科研兴校 

分 类 号：G629.2[文化科学—教育学]