思想政治教育文化传承创新的基本功能和现实根基  

作　　者：王学俭[1] 宫长瑞[1] 

机构地区：[1]兰州大学马克思主义学院,甘肃兰州730000

出　　处：《学校党建与思想教育》2024年第7期20-24,共5页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：教育部高校思想政治理论课教师研究重大攻关项目“西部地区高校思政课质量提升战略研究”(项目编号20JDSZKZ07);中央高校基本科研业务费专项资金项目“数智化时代思想政治教育机制创新研究”(项目编号21lzujbkyjh005)的阶段性成果。

摘　　要：思想政治教育承担着文化传承创新的重要使命,尤其是思想政治教育学科及专业建立以来,思想政治教育文化传承创新功能得到强化和显现。40年来思想政治教育专业化建设的理论和实践告诉我们,必须充分发挥思想政治教育对传统文化传承创新的指引功能、整合功能、创新功能、传播功能,以马克思主义指导思想引领文化传承创新的方向,以全面客观的视角整合文化传承创新的力量,以行之有效的方法推动文化传承创新的实施,以先进快捷的传播方式丰富文化传承创新的载体,推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展。

关 键 词：思想政治教育 文化传承创新 基本功能 现实理路 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]