自媒体时代高职艺术设计类专业教学创新探索  

作　　者：徐琼[1] 

机构地区：[1]长江职业学院,湖北武汉430074

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2023年第11期92-94,139,共4页Guangdong Vocational Technical Education and Research

摘　　要：以信息技术为依托的自媒体时代已然到来,其以便捷、迅速、多元的信息交流模式,影响着学生的学习和生活,同时也促使我们以全新的视角审视高职艺术设计类专业教学。另外,随着自媒体的发展,社会对艺术设计类专业人才的需求增大,故而高职院校要高度关注并有力推动高职艺术设计类专业教学创新实践,以培育和输送更多优质实用的专业人才。本研究在反思高职艺术设计类专业教学现状的基础之上,结合自媒体的功能优势,从多个维度出发对高职艺术设计类专业教学提出创新对策,以优化教学路径,强化育人实效。

关 键 词：自媒体时代 高职 艺术设计专业 现状 创新路径 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G712[文化科学—职业技术教育学]