聚焦命题创新 深化教考衔接——2024年1月浙江省思想政治选考主观题评析及教学启示  

作　　者：唐笑 王卫新 

机构地区：[1]杭州高级中学钱塘学校

出　　处：《浙江考试》2024年第4期44-47,共4页Zhejiang Examination

摘　　要：2024年1月浙江省思想政治选考主观性试题已经从侧重考查知识记忆转向核心素养,体现出鲜明的情境导向、能力导向和素养导向。然而,部分教师和学生仍存在适应困难。从试题情境、设问和评价三个维度出发,全面评析主观性试题的特点,并提出实现教考衔接的教学转型路径,即注重应用性,强化综合性,凸显创新性,从而实现教考无缝衔接,促进教学相长。

关 键 词：试题评析 教考衔接 应用性 综合性 创新性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]