非遗传承视域下唐山地秧歌数字化教学资源库构建研究  

作　　者：曹争 

机构地区：[1]唐山幼儿师范高等专科学校玉田分校

出　　处：《黄河之声》2023年第24期168-171,共4页Song of The Yellow River

摘　　要：地秧歌作为唐山地区珍贵的非物质文化遗产,需要借助数字化和信息化优势进行教学资源库的建设,拓宽自身的发展途径,在校园传承中激发创新活力。唐山地秧歌数字化教学资源库的构建,不仅能够容纳海量的教学资源,还具备快速流通的显著特征,为唐山地秧歌文化艺术传承提供了信息化发展渠道。因此,教育部门要联动文化部门,共同推动唐山地秧歌数字化教学资源库的建设工作,促进唐山地秧歌教学的创新实践,顺应信息化教学要求,科学地打造地秧歌数字化教学资源库体系,以满足地秧歌现代化教学以及地方非遗舞蹈文化传承的时代需求。

关 键 词：唐山地秧歌 数字化 教学资源库 构建 

分 类 号：J722.21[艺术—舞蹈]