技工院校幼儿教育专业“校中园”培养模式初探——以晋城技师学院幼儿园为例  

作　　者：李香青 

机构地区：[1]晋城技师学院党委

出　　处：《职业》2024年第6期26-28,共3页Occupation

摘　　要：本文提出了在当前学前教育发展势头良好的情况下,幼儿教师数量不断增加,合格的幼儿教师却严重不足的问题。针对这一情况,笔者探索了幼儿教育专业“校中园”的培养模式,供大家参考和讨论。

关 键 词：“校中园” 幼儿教育专业 “双师型”教师 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]