学习社区环境下比较法结合SGD法在药理教学的应用  

作　　者：覃清霞 庞婷 何欢 魏梅 

机构地区：[1]广西农业职业技术大学,广西壮族自治区南宁市530007

出　　处：《进展》2024年第4期250-252,共3页

摘　　要：药理学是一门连接基础医学与临床医学的重要学科,是药学连接医学的重要桥梁,在临床实践过程中发挥着至关重要的作用。药理学主要包括药物效应动力学和药物代谢动力学两个方面,涉及多个学科,包括生理学、病理学和微生物学等,内容繁多复杂,导致许多学生在学习过程中由于学习难度加深,理论联系实际不够科学,学习效率低下,最终影响学习的积极主动性。比较法是药理教学中一种极为重要的教学方法,在虚拟学习社区基础上,将比较法与学导式讨论教学法(Study Guide Discussion,SGD)相结合,可使学生增强记忆,加深对知识的理解,有效提高学习效率和学习质量。

关 键 词：学习社区 比较法 SGD法 药理教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]