老年专科护士反思性实践与个人主动成长性的相关性  

Correlation between reflective practice and personal growth initiative in gerontological nurse specialists

作　　者：曹雅冰 张卫青[1] 郑硕 王鑫媛 宋洁露 王浩杰 CAO Yabing;ZHANG Weiqing;ZHENG Shuo;WANG Xinyuan;SONG Jielu;WANG Haojie(The Second Affiliated Hospital of Zhengzhou University,Henan 450014 China)

机构地区：[1]郑州大学第二附属医院,河南450014 [2]郑州大学护理与健康学院

出　　处：《护理研究》2024年第8期1445-1449,共5页Chinese Nursing Research

基　　金：河南省医学教育研究项目,编号:WJLX2023069。

摘　　要：目的:了解老年专科护士的反思性实践及个人成长主动性现状,并探讨两者之间的相关性。方法:采用便利抽样法,抽取河南省3所三级甲等医院的364名老年专科护士,采用一般资料调查表、反思性实践问卷、个人成长主动性量表进行调查。结果:老年专科护士反思性实践得分为(160.20±27.23)分,个人成长主动性得分为(58.88±9.64)分,老年专科护士反思性实践与个人成长主动性呈正相关(r=0.805,P<0.001)。逐步多重线性回归显示,个人成长主动性可解释反思性实践总变异的64.7%。结论:老年护士反思性实践、个人成长主动性处于中等偏上水平,且两者呈正相关。老年专科护士培养单位及护理管理者需注重激发老年专科护士的个人成长主动性,从而提升其在老年护理工作中的反思性实践水平。

关 键 词：老年护理 专科护士 反思性实践 个人成长主动性 相关性 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]