基于CDIO理念的海洋工程专业研究生工程实践能力培养体系建设  被引量:1

Construction of Graduate-student Engineering Practice Ability Training System for Ocean Engineering Based on CDIO

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作  者:唐国强[1] 乔东生[1] 吕林[1] 闫晓惠 TANG Guo-qiang;QIAO Dong-sheng;LYU Lin;YAN Xiao-hui(School of Harbor and Ocean Engineering,Dalian University of Technology,Dalian,Liaoning 116024,China)

机构地区:[1]大连理工大学港航与海洋工程学院,辽宁大连116024

出  处:《教育教学论坛》2024年第9期172-176,共5页Education And Teaching Forum

基  金:2022年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目“OBE和CDIO理念下的海洋工程专业研究生多学科交叉创新能力培养体系构建”(LNYJG2022055)。

摘  要:随着新时期海洋工程产业的快速发展,对海洋工程领域的专业人才提出了日益严格的要求,多学科的知识储备和出色的工程实践能力已成为不可或缺的素养。针对目前海洋工程专业研究生工程实践能力培养体系建设方面存在的一些不足之处,在CDIO理念的导向下,围绕实验平台建设、校企实践合作及科技创新训练三个方面,提出了一套研究生工程实践能力培养体系的改进方案。这些改进方案对于国内众多高校海洋工程专业研究生培养体系的建立具有直接参考价值,并为其他专业领域教学改革提供了示范和辐射推广作用。With the rapid development of the ocean engineering,the increasing professional skill requirements have been put forward,especially for the multidisciplinary knowledge reserves and excellent engineering practice abilities.However,there are still some shortcomings in the construction of the engineering practical ability training system for graduate students.Guided by the CDIO concept,an improvement plan for the graduate engineering practical ability cultivation system has been proposed in three aspects:experimental platform construction,school enterprise practical cooperation,and technological innovation training.These improvement plans have direct reference for the establishment of graduate training systems for ocean engineering majors in different universities,and also provide demonstration and radiation promotion for teaching reforms in other professional fields.

关 键 词:研究生培养 海洋工程 CDIO教学理念 创新能力 工程实践能力 

分 类 号:G643.0[文化科学—高等教育学]

 

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